Primaire

Articles

• Révision des instruments avec leur nom
  30 mai 2024, par Brigitte-Louise Lessard

  Un quiz dans l’interface web Wordwall. Il peut être utilisé gratuitement et sans création de compte. Source MCToupin.

• Automne : (actions locomotrices et non locomotrices)
  3 novembre 2011, par Administrateur

  Quand je dis le mot « automne », à quoi penses-tu ? Quels sentiments et quelles sensations cela te rappelle-t-il ? Faire entendre la séquence complète et demander aux élèves d’imaginer pendant l’audition une scène d’automne.
  Explorer différentes façons de se déplacer (dans les feuilles mortes, dans les flaques d’eau, sous la pluie, balancer dans le vent comme une feuille, s’élever et s’abaisser, etc.). Puis expérimenter différentes façons de trembler et de balancer sur place. On peut (…)

• 4ARTS - Custom Cursor
  17 novembre, par Brigitte-Louise Lessard

  Le truc arTIC de la semaine est Custom Cursor, une extension Chrome qui sert à modifier votre pointeur de souris pour le rendre plus évident lors de formation, par exemple, ou simplement plus amusant.

• MUS - Ableton learning music
  31 janvier 2022, par Brigitte-Louise Lessard

  Un site web en accès gratuit sans compte pour apprendre la musique. Davantage destiné à la clientèle du secondaire.
  https://learningmusic.ableton.com/fr/

• À la découverte de la musique
  28 mai 2024, par Justine Payant-Hébert

  Un Genially avec des activités interactives !

• Je crée ma sonnerie de cellulaire
  16 juin, par Brigitte-Louise Lessard

  SAÉ contenant toutes les ressources nécessaires à la réalisation de ce projet numérique en classe de musique fin primaire et secondaire.

• Danse - XLR8 skill system
  31 mars 2023, par Caroline Bergeron

  L’application gratuite XLR8 Skill System disponible pour IPad. Elle permet la captation vidéo en direct des élèves et l’observation avec délai de leur performance. S’autoévaluer en toute simplicité.
  Application https://apps.apple.com/ca/app/xlr8-skill-system/id1353246743

• Le musée (révision et intégration de notions dans les différentes dominantes)
  3 novembre 2011, par Administrateur

  N.B. Cette leçon se déroule sur plusieurs cours et constitue une bonne occasion d’intégrer les différentes notions travaillées durant l’année.
  As-tu déjà visité un musée de cire ? T’a-t-il semblé parfois que les personnages étaient réels ? Fais-moi une démonstration d’un tel personnage.
  Nous allons visiter un musée très spécial où les personnages et les objets sont animés.
  Cours 1 : Comment se déplace-t-on quand on visite un musée ? Explorer différentes façons de le faire. Chaque élève (…)

• Rebondissements (sauts)
  3 novembre 2011, par Administrateur

  Dans quelles circonstances peut-on faire l’action de sauter ?
  Faire entendre la pièce et demander aux élèves de sauter de trois façons différentes aux moments appropriés. Discuter des sensations éprouvées au moment des différents sauts. Pourrais-tu imaginer une histoire qui expliquerait la différence entre les sauts ?
  En équipes de deux, les élèves explorent différents sauts et discutent, en s’inspirant du percevoir, de « l’histoire » qui explique chacun des sauts.
  Faire (…)

• COULEURS PIGMENTAIRES - COULEURS SECONDAIRES
  27 janvier 2023, par Audrey Hill-Lavoie