Primaire

Articles

• COULEURS PIGMENTAIRES - COULEURS PRIMAIRES
  27 janvier 2023, par Audrey Hill-Lavoie
• Approche MATIS • STEAM
  22 mai 2018, par Andrée-Caroline Boucher, Administrateur

  L’approche pédagogique MATIS (mathématiques, arts, technologies, ingénierie, et sciences) (STEAM en anglais) est une initiative multidisciplinaire qui vise à favoriser la créativité et l’innovation chez l’élève ainsi qu’un plus fort engagement dans son apprentissage à l’école.
  Fort populaire aux États-Unis, l’approche MATIS stimule la participation active des élèves, par essais et erreurs, à une série de projets interactifs qui intègrent les cinq disciplines d’enseignement auxquelles (…)

• CANEVAS VIERGE MODIFIABLE POUR PLANIFIER ET PRÉSENTER UNE SAÉ
  5 septembre, par Andrée-Caroline Boucher

  Voici un canevas vierge modifiable dans Canva pour planifier et présenter une SAÉ en arts plastiques au primaire. Vous pouvez compléter le modèle, le changer, modifier le design autant que le contenu. Vous trouverez les consignes dans les notes de chaque diapo.
  https://www.canva.com/design/DAGyCt...
  https://www.canva.com/design/DAGyCteCtss/Zn1PdROqwzhPBV-7vu_zoA/view?utm_content=DAGyCteCtss&utm_campaign=designshare&utm_medium=link&utm_source=publishsharelink&mode=preview

• VIDÉOS TECHNIQUES
  4 novembre 2019, par Administrateur
• Son aigu
  3 novembre 2011, par Christine Larose

  Image de référence, symbole traditionnel et symbole non-traditionnel conventionnel.
  Dimension : 2 pages format lettre - portrait de large par 1 de haut

• MATIS - STEAM : maths, arts, techno, ingénierie et sciences
  5 avril 2017, par Andrée-Caroline Boucher

  Voici 5 séquences pédagogiques inspirées de l’approche MATIS ou STEAM (science, technology, engineering, arts, mathematics) qui permettent l’interdisciplinarité entre arts plastiques, maths et sciences au 3e cycle du primaire et au 1er cycle du secondaire. Exploitation de plusieurs applis sur iPad.
  • LE HALO-LUMIÈRE - INSPIRÉ DU LIGHT PAINTING
  • LA VILLE - LES FRACTIONS - INSPIRÉE D’UNE OEUVRE DE MONDRIAN
  • LES CRÉATURES - LA FRISE ET LE DALLAGE - INSPIRÉE D’UNE OEUVRE DE ESCHER
  • LE (…)

• RÉSUMÉ DU PROJET
  7 janvier 2019, par Andrée-Caroline Boucher

  Un nouveau pas est franchi vers un plus grand accès aux œuvres artistiques du patrimoine québécois par la mise en place de la toute nouvelle interface numérique du RÉPERTOIRE CULTUREL INFLUX. En effet, ce répertoire, piloté par le RÉCIT domaine des arts, a été enfin approuvé par le Ministère de l’Éducation. Il permettra d’avoir accès à plus de 400 œuvres et ce pour toutes disciplines confondues. Ainsi, INFLUX rassemblera des œuvres d’art visuel, de danse, théâtrales et musicales.
  Ces (…)

• Circus (L’un derrière l’autre, proche/loin)
  3 novembre 2011, par Administrateur

  Dès l’arrivée des élèves dans le local, faire jouer la séquence, parties A et B seulement. Les élèves bougent librement. Choisir un ou une élève qui a tendance à se déplacer en ligne droite (plus probable dans la partie A) et demander aux autres de l’observer. Faire de même avec un ou une élève qui a tendance à se déplacer en ligne courbe (plus probable dans la partie B).
  Faire de nouveau jouer la même partie de la séquence en demandant aux élèves de trouver différentes façons de se (…)

• Chromebook en classe de musique
  3 mai 2024, par Brigitte-Louise Lessard

  Dans cette formation, nous verrons différentes possibilités d’utilisation du Chromebook en classe de musique au primaire et au secondaire. Nous verrons les différentes options de Music ChromeLab ainsi que BandLab Education.

• Vidéo de Noël pour apprécier
  12 décembre 2023, par Brigitte-Louise Lessard

  Une collection Wakelet de vidéos de Noël pour bonifier les activités d’appréciation avec vos élèves.