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Voir des SAÉ Secondaire
Les SAÉ suivantes intègrent les technologies de l'information et des communications (TIC). Ce matériel, toujours perfectible, est mis à votre disposition à titre d'exemple et non comme modèle. Vous pouvez donc le modifier et le reproduire ; cependant, dans une idée de respect de droits d'auteurs, nous vous demandons de toujours mentionner la source des documents. Merci de votre collaboration.
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MOTIFS-MÉMOIRE
6 janvier 2021, par Administrateur
Voici une SAÉ qui s’inspire de l’oeuvre d’Alana Dee Haynes et qui peut se vivre à la maison. Plusieurs sujets y sont abordés : l’égoportrait, les motifs culturels et l’appropriation culturelle.
Il y a 3 possiblités : • Projet facile : feutre noir sur impression • Projet intermédiaire : dessin numérique sur ordinateur ou tablette • Projet avancé : avec réalité augmentée
Voici les éléments constitutifs : • Un diaporama de présentation du projet en format Google Slide que vous pouvez (…)
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SUR/EMBALLAGE
23 octobre 2020, par Administrateur
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LAND ART
23 octobre 2020, par Administrateur
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MON PORTFOLIO
23 octobre 2020, par Administrateur
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MON AUTOPORTRAIT
23 octobre 2020, par Administrateur
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MON CARNET DE TRACES
21 octobre 2020, par Administrateur
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ABSTRACTIONS LYRIQUES EN RÉALITÉ VIRTUELLE
22 novembre 2019, par Administrateur
Créer des images en réalité virtuelle en s’inspirant de l’abstraction lyrique. Utilisation du casque Oculus Quest et de l’application Tilt Brush.
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MON MUSÉE EN RÉALITÉ VIRTUELLE
22 novembre 2019, par Administrateur
Créer un musée dans un espace virtuel en explorant la réalité virtuelle avec COSPACES EDU.
• Raccourcis et contrôles clavier Cospaces Edu
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Abstractions géométriques en réalité virtuelle et augmentée
22 novembre 2019, par Administrateur
Créer des images virtuelles, en réalité augmentée et virtuelle, en s’inspirant de l’abstraction géométrique. Utilisation de Cospaces Edu et de Merge Cube.
• Raccourcis et contrôles clavier Cospaces Edu
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LAND ART EN HYPER RÉALITÉ VIRTUELLE
6 septembre 2019, par Administrateur
Créer une oeuvre en s’inspirant du Land art : installation éphémère + photo 360 sonore. Cette SAÉ peut facilement se vivre au 3e cycle du primaire. Prévoir une randonnée à l’extérieur d’environ une demi-journée ou une sortie à proximité d’au moins 2 heures. La proposition de création se résume à créer un contraste entre : vivants/non-vivants ; rouge/vert ; naturel/artificiel.