Le truc ArTIC de la semaine est le microsite Trialogue culturel https://bit.ly/3E4l30V et l’agent conversationnel IA TriaBOT https://poe.com/TriaBOT. Ces ressources vous seront utiles pour diversifier vos repères culturels en classe et mettre en valeur la culture québécoise.
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Art dramatique
Articles
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4 ARTS - Trialogue culturel et TriaBOT
27 mai, par Andrée-Caroline Boucher -
Interpréter à distance
19 octobre 2020, par AdministrateurBanque d’outils pour créer et interpréter en synchrone
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Collecte d’information
4 mai 2023, par Brigitte-Louise LessardUne infographie qui résume les différents types de collecte de traces.
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4ARTS - Classes dans Canva
22 avril, par Audrey Hill-LavoieLe truc arTIC de la semaine est la gestion des classes dans Canva.
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4 ARTS-DigiPad
24 novembre 2021, par Marie-Eve LapoliceMur multimédia collaboratif comme Padlet. Toutefois, faisant partie de la suite d’outils La Digitale, c’est gratuit et sans publicité ! Pas besoin de se créer de compte non plus et pas de limite du nombre de murs. Digipad vous sera très utile pour colliger des ressources à partager à vos élèves.
Pour découvrir le Digipad : https://ladigitale.dev/blog/digipad-des-murs-multimedias-pour-vos-activites-collaboratives -
CROQUIS-NOTE LES DROITS D’AUTEUR ET L’IA
15 mai 2024, par Andrée-Caroline BoucherVoici un croquis-note qui fait une synthèse en coup d’oeil de ce qui en est des droits d’auteur et de l’Intelligence artificielle.
Voir l’image interactive en français.
Voir l’image interactive en anglais
https://recitarts.ca/IMG/pdf/c/7/2/... -
Canevas de scènes avec le raisonnement dans ChatGPT
17 février, par Marie-Eve LapoliceGénérer des canevas de scènes à l’aide de la fonctionnalité de raisonnement dans ChatGPT.
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Fiches d’autoévaluation - Créer des oeuvres dramatiques 1er cycle
1er août 2011, par Administrateur -
Dimension culturelle
15 décembre 2022, par Andrée-Caroline Boucher -
Évaluer à distance
2 novembre 2020, par AdministrateurConsulter les collections d’outils facile d’utilisation et gratuit pour faire de la rétroaction à distance.
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