Depuis la sortie de ChatGPT, les modèles de langage automatisé ont suscité beaucoup d’intérêt et de questions. Cette conférence vise à explorer les possibilités pédagogiques offertes par les outils d’IA tels que ChatGPT, en se concentrant sur leur utilisation pour améliorer l’enseignement et l’apprentissage des étudiants. Quelles pratiques pédagogiques pourraient être révisées à la lumière de ces outils ? Quelles compétences seront nécessaires pour en tirer le meilleur parti ? De plus, seront abordés les défis éthiques liés à l’utilisation croissante de l’IA et de ces programmes en l’éducation, tels que la protection des données personnelles, les impacts environnementaux, les biais cognitifs et algorithmiques et la transparence. En somme, cette conférence sera l’occasion de réfléchir sur les enjeux liés à ces technologies émergentes et de développer son sens critique à leur égard.