Créer des galeries virtuelles d’élèves, vivre des expériences immersives, ambiophoniques ou augmentées, ou encore faire des visites interactives de musées ou de coulisses de spectacles  : les possibilités sont infinies. Divers outils et appareils de réalité virtuelle et augmentée permettent de soutenir l’intégration de ces technologies en classe, en fonction de celles à la disposition du milieu.

Demander de la formation : arts@recit.gouv.qc.ca